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学生在观察演示、说理辨析、合理想象的过程中,聚焦“变”与“不变”的量,体悟科学探究的方法,发展了空间想象能力。

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    “摇篮,那个摇篮,马背上的摇篮……”建国人们轻轻哼唱,心中暗涌。

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    其次,通过剖析故事主人公的外貌、话语及动作,可以挖掘其人物性格。

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    本次征文评选,我们全部邀请了外部专家担任评委,他们分别是华东理工大学工会副主席沈悦萍老师、徐汇区教育督学王以权老师和齐小云老师。...

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    为提升观摩效果,本次幼儿园调整了个别化学习观摩记录表,主要从三方面进行观摩,分别是:内容材料与设计、过程指导和幼儿表现。...

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    随后,在国际歌的伴奏下,全体人员向烈士们三鞠躬。...

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    六年级的同学们刚学完这首诗,有的便跟着摇头晃脑地哼唱。...

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    这次春游活动让小陶子亲近了自然,增长了见闻,活跃了身心。...

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    市少先队工作学会理事、全国少先队名师工作室主持人、全市各区少工委主任、初中少先队示范校校长、大队辅导员约380人出席会议。...

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    没有阳光,没有雨露,没有和风,苔却在春天到来时开出自己的花来。...

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    除了生动的课堂,小学生一日常规也是校园生活的一个缩影,在小小前辈的带领下,孩子们了解了校园景点、学校的课程设置、课堂纪律、课间文明休息、就餐礼仪、校园安全等内容,本学期学校主推“一平米岗位”活动,孩子们也尝试起做小主人,维护好身边一平米的干净整洁。...

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    四月,春暖花开,鸟语花香,处处散发着春天的气息。...

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    曾宪一校长对远道而来的客人们表示热烈欢迎,对徐汇中学的历史、文化、学校的发展等方面做了介绍,并就今年暑假徐汇中学师生访问罗杰承中学提出了建议和设想。...

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    主课文France is calling中使用了第二人称you,这是一些老师在日常教学中容易忽视的细节。...

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    学生们学着课文中的反复用词的语言特色,纷纷写下了对母校的依依惜别之情。...

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    在学校在研龙头市级课题——《学校质量保障体系的构建与协作块分享研究》的引领下,该课程系上师大卢实小进行 “课程融合、评价创新”项目的又一研发尝试。...

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    陈大骐同学分享了在校学习的感受与学校PBL课程对自己的影响。...

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    走出钱学森图书馆,学生们纷纷表示:我们要学习钱学森身上做事一丝不苟,勤奋努力的精神。...

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    最后,丁烨老师对瑞德幼儿园的游戏进行了点评,以欣慰、敬畏、思考三点肯定了瑞德幼儿园近两年游戏发展水平的提升。...

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    自2004年以来一直友好往来,通过这种交流,扩大学生视野,增强沟通能力,促进文化认同,增进沪港同学友谊,为将来的人生发展奠定基础。...

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    进入海洋世界,幼儿沉浸于精彩的小白鲸表演,对各种海洋动物认真观察,三三两两地讨论着自己的发现。...

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    尤其是在天鹅湖,湖区内外芦苇丛丛,绿树成荫,成群的鹈鹕、大雁等时常列队在蓝天盘旋,姿态优美而刚健,动物们或威武,或美丽,或憨厚,或丑陋,或灵巧,或笨重。...

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    尤其是在课题研究的目标指向,内容的具体架构方面给出了很多极具操作性的建议,对课题研究的进一步推进起到了非常积极的作用。...

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    4月17日,卢湾二中心小学迎来了一批特殊的小客人。...